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Travaux D'élèves (pendant le confinement d'avril)
"Autoportrait aux objets"
Sauras-tu retrouver qui se cache derrière chaque image?
Ces photographies ont été réalisées par les 4ème : L'objectif de ce travail est d'explorer les possibilités de cadrage, de composition et de mise en scène induite par la prise de vue.
Il s'agit aussi d'aborder la question du portrait psychologique qui découle de l'utilisation - dans une intention artistique -de nos objets familiers.
Travaux D'élèves (pendant le confinement d'avril)
"Cette forme est simple, rend-la compliquée"
Travaux des 5ème : A partir d'une forme géométrique simple, il s'agit ici de composer une image mettant en jeu le principe de fond et de forme, une réflexion sur le format ( espace de la feuille ) et une exploration des opérations plastiques: détourage, superposition , accumulation, provoquant une transformation de la figure initiale...
Réalisations des 4ème A ( en classe au 2ème trimestre)
"Les animaux marins dans l’œuvre de Jules Verne"
Un travail collaboratif de réalisation d'une affiche, mettant en commun les représentations de différents animaux marins de 20 000 Lieues sous les mers : Pieuvres géantes, "homards de cent mètres et crabes pesant deux cents tonnes!"
Objectifs de la séquence:
-Représenter par le dessin et la peinture des images mentales issues de la littérature
- S’interroger sur le rapport d'échelle et exploiter les techniques permettant de figurer quelque chose de très grand
Réalisations des 6ème A ( en classe en fin de 2ème trimestre)
"Représentez une bataille en 20 min !"
3 groupes / 3 ateliers pour "représenter une bataille en 20 min" soit par le dessin, soit par le collage ou bien par la peinture.
Trois manières de figurer pour explorer les différences de représentation, et s'interroger sur le pouvoir expressif de chaque technique.
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